教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)創(chuàng)客教育專題培訓(xùn)班圓滿落幕
這不僅是一次技能的培訓(xùn),更是對(duì)創(chuàng)客教育未來的深刻思考。
4月27日、28日,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)2024第一期創(chuàng)客教育專題培訓(xùn)班第二天、第三天的線下培訓(xùn),在成外美年繼續(xù)舉行。
4月27日,圍繞創(chuàng)意編程、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、人工智能、無人機(jī)、機(jī)器人等細(xì)分領(lǐng)域,參加培訓(xùn)的老師們展開分組實(shí)踐,互相學(xué)習(xí)交流,共同進(jìn)步,感受到了創(chuàng)客教育帶來的無限可能。
運(yùn)用融合創(chuàng)新理念、發(fā)展人工智能優(yōu)勢(shì),挖掘創(chuàng)客潛能,推進(jìn)中小學(xué)生科創(chuàng)實(shí)踐創(chuàng)新——以科創(chuàng)實(shí)踐類、計(jì)算思維類創(chuàng)客活動(dòng)為例
中國(guó)國(guó)際科技促進(jìn)會(huì)青少年人工智能普及工作委員會(huì)專家委員會(huì)副主任 潘克明
創(chuàng)意智造項(xiàng)目帶隊(duì)分享
重慶市育才中學(xué)校 沈菊穎老師
基于錦西實(shí)小生命課程體系的創(chuàng)客教育發(fā)展歷程
成都市錦西外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 李莎老師
信創(chuàng)戰(zhàn)略下的創(chuàng)客教育發(fā)展——重慶探索
重慶市渝北區(qū)教育技術(shù)與裝備中心 何毅副主任
成都市錦江區(qū)教育局電化教育館辦公室副主任 代運(yùn)康
本次創(chuàng)客教育專題培訓(xùn)班進(jìn)一步傳播了創(chuàng)客理念、普及了創(chuàng)客知識(shí),教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)培訓(xùn)中心付濤副主任作培訓(xùn)總結(jié):
四個(gè)感謝:
1.感謝專家的分享;
2.感謝承辦單位和協(xié)辦單位;
3.感謝參與培訓(xùn)的企業(yè);
4.感謝所有學(xué)員積極的學(xué)習(xí)。
三個(gè)感受:
1.心動(dòng):2024第一期創(chuàng)客培訓(xùn)放在天府之國(guó)四川成都;
2.激動(dòng):新朋和老友相見,拓展視野,交流提升,我們彼此都受益匪淺;
3.感動(dòng):感動(dòng)專家的悉心指導(dǎo),感動(dòng)美年的用心付出,感動(dòng)學(xué)員的求知若渴,感動(dòng)會(huì)務(wù)組團(tuán)隊(duì)的辛勤工作。
二個(gè)表態(tài):
1.央館培訓(xùn)中心會(huì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)服務(wù):積極、主動(dòng)、靠前、閉環(huán);
2.積極落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,開展好今年的第二場(chǎng)、第三場(chǎng)……培訓(xùn)服務(wù),努力提升品質(zhì),真誠(chéng)接受大家的建議。
一個(gè)希望:
大家目標(biāo)一致、三觀一致,讓我們攜手努力,做執(zhí)行者、行動(dòng)派、實(shí)干家,為創(chuàng)客教育、科學(xué)教育貢獻(xiàn)一份力量,共同奔赴創(chuàng)客教育的星辰大海。
在學(xué)員們的滿滿收獲中,本次培訓(xùn)圓滿落幕。老師們將帶著思考,用更新的視角去看待創(chuàng)客教育、去培養(yǎng)人才,為學(xué)生創(chuàng)客實(shí)踐活動(dòng)的開展,提供強(qiáng)有力的支撐。
?