接納自我，樂觀自信

“我愛我”心理健康月繼續(xù)展開

針對不同年段開展的活動

讓美娃在好玩又有趣的活動中

綻放童年美麗心靈

 二年級 

二年級的美娃歡快活躍

咱們圍成一個圈

相互捏捏小伙伴的肩

傳遞溫暖的愛與關(guān)心

認(rèn)識自己非常重要

一起進(jìn)入“優(yōu)點大轟炸”

大家相互說出彼此的優(yōu)點

 從別人眼中發(fā)現(xiàn)自己的閃光點

原來我是如此美好的存在

心理學(xué)家阿德勒指出

培養(yǎng)孩子的合作興趣至關(guān)重要

“螃蟹橫著走”的游戲

需要積極溝通，勁往一處使

在相互幫助的過程中

美娃們體驗到這些關(guān)鍵詞

互助、接納、諒解和關(guān)懷

四年級

要做真正的知己

就必須互相信任

在“你是我的眼”活動中

4年級美娃一步步穿越障礙

體驗信任帶來的美好

成長之路并非一番風(fēng)順，

就像“心千千結(jié)”一樣

孩子們積極思考，大膽嘗試

只有在試錯之后迎來的勝利

才能感受到內(nèi)心的那份澎湃

單絲不成線，獨木不成林

“萬里長城永不倒”活動中，

成長路上要成為最好的自己

需與同伴攜手前行

激發(fā)出最強的正能量

五六年級

青春期的到來

洗滌孩子們稚嫩的心靈

他們開始懷疑權(quán)威，渴望自由

遇到困難時又退回到孩子的本位

渴望家人的陪伴和呵護

心理健康萬老師為高段的孩子們

設(shè)計了親子團輔活動

在“大風(fēng)吹”游戲中

體驗了無家可歸心情

感受家庭的支持與溫暖

在“我家人的特色素描”中

重新賦予父母心得特色說明

再現(xiàn)自己與父母間的親密關(guān)系

心中有熱愛

眼中有期待

心理健康是健康的重要組成部分

愿我們能點亮孩子成長的一盞明燈

讓快樂而明媚的童年幸福感

陪伴他們的一生